събота, 25 февруари 2023 г.

Изрожденци

 


Зад тежкото заглавие Форум за свободно обсъждане на образованието (учители - общество) › се крие кой мислите ? Ами проверете модераторите кои са .  

Администратори и модератори 

 5

Златинка Лефтерова
Администратор на Форум за свободно обсъждане на образованието (учители - общество) от 28 август 2014 г.
старши учител в ДГ 23 Иглика
Добавяне

Николай Дренчев
Администратор
Engineer в EngineerНиколай ДренчевФорум за свободно обсъждане на образованието (учители - общество)
Администратор
 22 септември 2022 г. 
В това училище второкласниците е по-вероятно да научат видовете докосвания, отколкото таблицата за умножение!
Ние, като родители, не трябва да допускаме държавата да експериментира с децата ни!
Важно е ние, като граждани и родители да не изпускаме контрола над образователната система, над министерството и над училищата - те ежедневно ни показват, че не може да им бъде гласувано доверие.
Целодневното висене в училище, задължителното посещаване на детска градина и безпрепятствения достъп на всякакви НПОта до тези институции ПОСТАВЯТ ДЕЦАТА НИ В РИСК от обучения - неподходящи и вредни за тях.
Добавяне
Дочка Кючукова   Администратор на Форум за свободно обсъждане на образованието (учители - общество) от 28 август 2014 г.
Администратор
Директор в НУ "ЗАХАРИ СТОЯНОВ" - град Любимец
Добавяне
Добавяне
Boryana Nikolova  Администратор на Форум за свободно обсъждане на образованието (учители - общество) от 27 август 2014 г.

Администратор
St. Cyril and St. Methodius University of Veliko Tarnovo
Прави ли ви впечатление ,че всички без Дренчев са администратори от  2014 , а  Атакаджията , пардон Изрожденеца  е от 22 септември  2022

Вашето съдържание

Управлявайте и преглеждайте публикациите си в групата. Администраторите и модераторите може да имат отзиви за споделяне.




Отхвърлени

 2
This post has been declined by an admin or moderator. You can see their feedback, make changes to your post and submit it for review.
May be an image of 3 people, people standing, outdoors and text that says 'половинката на костя копейкин E "соросоид"?'

В търсене на истината

Платено от В търсене на истината
 




Рубла по рубла – палат до палат: Копейкин кълне #Сорос, но жена му "лапа" от фондацията.
Съпругата на Костадин Костадинов е получавала пари от фондация „Работилница за граждански инициативи”! До тук няма нищо лошо, но самата фондация, която отпуска парите на Велина Костадинова, се оказва само посредник. Средствата за проектите, които Работилницата финансира, идват от правителствата на Исландия, Лихтенщайн, Норвегия и… „Отворено общество” на сатанизираният от Копейкин филантроп Джордж Сорос!!!
Лидерът на #Възраждане Костадин Костадинов, който обича да лепи звучния етикет „соросоиди” на неудобните му медии и граждански организации заради получаваното от тях финансиране от чужди фондации, май ще се окаже в конфликт на интереси.
Оказва се, че съпругата на Костя Копейкин няма нищо против сама да усвоява от омразните му западни грантове. Макар всичко да е напълно открито, а каузата смислена, това би трябвало да сложи върху Велина Костадинова клеймото „чужд агент”, а феновете на проруската партия публично да я линчуват.
Наскоро от „Възраждане” внесоха законопроект, с който се задължава всеки човек или фондация, получил финансиране от чужбина, без значение от повода, моментално да се регистрира като „чуждестранен агент” под заплахата от сериозна глоба. Подобно на любимата им Русия, вписването в регистъра е гарнирано с куп ограничения.
„Чуждите агенти” нямат право да участват в политиката, да работят и дори да стъпват в държавни и частни детски градини, училища, университети, научни институти, социални домове или болници. Подобни изисквания са напълно безумни, защото не засягат само митичните чужди лобисти, които според „Възраждане” вземат пари, за да направят българите джендъри по поръчка на Джордж Сорос и фондацията му „Отворено общество”.
Ако бъде приет закона на Копейкин, ще остави без работа учените от БАН, университетите преподаватели или учители, които поради перманентната липса на пари в бюджета, разчитат единствено на финансиране от ЕС или чужди фондации за да си купят нова апаратура, участват на конференции в чужбина или да осъществят свои смислени проекти.
Дори и да приемем, че срещу България има някакъв планетарен заговор начело с Джордж Сорос, защо в него участва и фондацията, в чието ръководство е половинката на Костя Копейкин?!
Оказва се, че г-жа Копейкина, която е учител по професия, е сред учредителите на сдружение „Образователна общност Варна”. То обединява будни родители, педагози, психолози, терапевти, логопеди и други специалисти, работещи с деца. Мисията им е да реформират детското образование и то да стане актуално на времето, да отговаря на нуждите, интересите и индивидуалността на хлапетата и да е водено от любовта към човека и неговите права.
За да постигнат тази си благородна цел, Велина Костадинова и колегите й организират семинари, обучения, сбирки за обмен на опит и ноу-хау. На тях пред родители и учители се популяризират хуманистични педагогически системи и методологии. Четейки целите на „Образователна общност Варна”, всеки би си казал: „Дано има повече подобни модерни учители за децата ни”.
Дребна подробност е, че в бюджета на образователното министерство не са предвидени пари за финансиране дейността на подобни организации, колкото и полезни да са те. Държавата въобще не се интересува от квалификацията на учителите или желанието им да развиват допълнителни активности с малчуганите.
За това всеки педагог, който има желание да реализира проект по всевъзможни теми – от опазване на природата, култура, спорт, образование, е принуден да търси средства от български фондации, които действат като посредници и разпределят грантове от чужди правителства или НПО-та по различни проекти.
От възможността да финансира своите благородни намерения се е възползвала и управляваната от Велина Костадинова „Образователна общност-Варна”. В края на ex миналата година сдружението стартира своя проект „Мастър клас за начинаещи учители. Готови за училище”. Обучението на младите педагози ще е в две направления – за управление на класната стая и учебния процес, както и за управление на конфликтите и стреса, става ясно от съобщение до медиите.
Сесиите ще бъдат с продължителност от 36 часа и ще се състоят във Варна. С начинаещите педагози ще работят опитни обучители и образователни консултанти, които ще проведат дискусии по реални казуси и ще споделят личен опит, поясняват от сдружението.
Осъществяването на подобна благородна цел далеч не е лесна задача. Трябват пари за наем на помещение, където да се провежда обучението, хонорари на лекторите, отпечатване на учебни помагала и други консумативи. Както вече пояснихме, подобни проекти не се финансират от образователното министерство.
За това съпругата на Костадин Костадинов и колегите й са кандидатствали и спечелили проект на фондация „Работилница за граждански инициативи”. До тук добре, но самата фондация, която отпуска парите на Велина Костадинова, се оказва само посредник. Средствата за проектите, които Работилницата финансира, идват от правителствата на Исландия, Лихтенщайн и Норвегия и… „Отворено общество” на сатанизираният от „Възраждане” филантроп Джордж Сорос.
Това, ако използваме тяхната лексика, автоматично прави половинката на Костя Копейкин чужд агент и „соросоид”.
Дали след подобно „предателство” Костадин Костадинов ще заклейми публично майката на двете си деца или ще си затвори очите, предстои да разберем.
Подробности
Редактиране на публикацията
You'll be able to see these details and edit this post until 11 март 2023 г.
Може да бъде изображение с 1 човек, изправен, храна и на закрито

18 февруари в 10:01 ч. 




Във финландските училища храната е безплатна.
Бюфетът е на самообслужване, където детето може да вземе колкото иска храна. Има отделни ястия за вегетарианци, без глутен и без лактоза за хора с алергии. Ежедневно се предлагат шест вида ястия.
И това не е всичко!
1. Финландското образование е безплатно. Но и всичко останало - обеди, екскурзии, ученически пособия, всичко това също е безплатно.
Ако учениците живеят на повече от 2 километра от училището, училищен автобус ги отвежда безплатно до училище и вкъщи.
Всичко се плаща от държавата. Във Финландия цели 12,2% от държавния бюджет на страната са отделени за образование!
2. Системата за училищно оценяване във Финландия е 10 точки, но до 3-ти клас децата във финландските училища нямат оценки. От 3 до 7 клас - са словесни оценки: от "среден" до "отличен". Само ученикът знае резултатите си, никой друг. Критиките за лоши оценки са неприемливи във Финландия, учителите са свикнали да мотивират децата да подобряват знанията си и да коригират индивидуалната им учебна програма.
3. Към всеки ученик се гарантира изцяло индивидуален подход.
4. Във финландските училища няма предписан дрескод. Можете да дойдете в клас с всичко, което искате: няма изисквания за облекло.
5. Децата не са задължени да сядат зад масата. Те могат да седят директно на пода по време на час. При топло време занятията се провеждат на открито, на тревата в близост до училището или на специални скамейки, изградени в амфитеатъра.
6. Имат много малко домашни. Финландските учители смятат, че децата трябва да почиват и да прекарват време с родителите си. Всяко домашно, което получат, ще отнеме малко време и може да бъде много интересно: Например за час по история можете да помолите баба си да вя интервюирате, за това какъв е бил животът през 60-те години и да разберете разликите между живота тогава и днес .
7. И изобщо няма изпити. Финландските учители казват: „Защо е необходимо ученето - за живота, или за изпитите. Ние избираме първото“. Ето защо във финландските училища няма изпити. Финландските учители оценяват ученика постоянно и непрекъснато, а не на базата на еднократен изпит, където сценичната треска играе своята роля.
8. Тук учат само това, което е полезно в живота. Основното, което децата научават тук, е способността да учат и да се адаптират към един нов, постоянно променящ се свят. Няма нужда да се заблуждавате - защото просто трябва да погледнете Wikipedia.
9. Всички училища са еднакво добри. Родителите не избират училището във Финландия, всеки ходи в училището, което е най-близо до мястото му на пребиваване. Няма "елитни" училища, всички са еднакви: където и да живее едно дете, то има право и достъп до образователна институция с квалифицирани учители, качествени учебни материали и пълна държавна издръжка.
10. Децата имат нощен купон в училище. Понякога взимат спални чували и остават в училище да пренощуват с учителите – гледат заедно филми, играят игри, черпят се със сладолед, спят на постелки във физкултурния салон.
Е, няма как да не се обича такова училище!
"Нина и приятели "
Какъв извод ще си направите не знам , но или са ги купили или е хакнат този "Форум" или са бивши атакаджии . Все едно , да не ви попадат децата на  такива .
Posted by at

Няма коментари:

Публикуване на коментар

Абонамент за: Коментари за публикацията (Atom)